Педагогическая практика в теоретическом лицее имени “Б.П. Хашдеу” (2)

     Я, Полоз Оксана, студентка филологического факультета Тираспольского Государственного Университета, проходила педагогическую практику в теоретическом лицее им. Б.П. Хашдеу с 23.01 по 03.03.2017 года. Я была закреплена за 7 классом, как учитель русского языка и литературы, учитель английского и классный руководитель.
     Мною были проведены 7 уроков по предмету русский язык и литература и 9 уроков по английскому языку. Я дала 4 зачетных урока по русскому языку и 2 по литературе, 4 зачетных урока по английскому, провела классный час «Путь к себе» и два внеклассных мероприятия ( по русскому «В гости к наречию» между 7 классами, по английскому викторину «Repetition is the mother of the learning».
     Практика была оценена высоко. Вторая и последующие недели считались активной практикой. Мною были проведены урок-практикум, урок-исследование, урок-путешествие, урок изучения художественного произведения и углубленной работы над ним.

Педагогическая практика в теоретическом лицее имени “Б.П. Хашдеу” (1)

Я, Боцан Ирина, студентка 303 группы филологического факультета Тираспольского Государственного Университета, проходила педагогическую практику в теоретическом лицее имени “Б.П. Хашдеу” в период с 23.01.2017 по 3.03.2017 в шестом классе.

Педагогическая практика проходила в течение пяти недель. Первая неделя включала в себя пассивную практику, то есть за это время необходимо было познакомиться с классом, с их особенностями, успеваемостью, наладить контакт с учениками и преподавательским составом. Затем в последующие недели необходимо было непосредственно вести уроки русского языка и литературы, английского языка, а также заниматься классной и внеклассной деятельностью.

В период педагогической практики осуществить качественную и квалифицированную работу мне помогли учителя-предметники - это учитель русского языка и литературы Боярская Татьяна Юрьевна (она также является  классным руководителем шестого класса и завучем лицея) и учитель английского языка Маковей Наталья Витальевна.

Alumni Facultatea Filologie

Nume / prenume: Ţerna (Parascan) Olga

Anii de studii:
2010 - 2014, Universitatea de Stat din Tiraspol, mun. Chişinău, RM, facultatea Filologie, Specialitatea Limba şi literatura română şi limba franceză
2014 - 2016 (masterat), Universitatea de Stat din Tiraspol, mun. Chişinău, RM, facultatea Filologie, Specialitatea Limba şi literatura română şi tehnologii educaţionale
Locul de muncă şi funcţia: 
Gimnaziul Alexeevca, Liceul Teoretic „Alexei Mateevici”, Pîrliţa, raionul Ungheni, profesoară de limba franceză

Cred că însuşi faptul că Universitatea de Stat din Tiraspol, mun. Chişinău, RM are 80 de ani de la fondare ne spune multe, fiind prima Universitate din Moldova. Ţin să menţionez tot aici că nu numai că este o instituţie cu prestigiu şi calitate înaltă a procesului de învăţămînt, dar totodată este o universitate unde vii cu satisfacţie ştiind că aici vei avea acces rapid la informaţii clare şi explicite, vei putea lucra ore în şir în bibliotecă şi cel mai important vei obţine studii universitare care îţi vor oferi perspectiva continuării pregătirii universitare în cadrul ciclului licenţă – masterat – doctorat, datorită profesorilor cu grade didactice calificate în domeniu (cu titlul ştiinţific de doctor) care predau în cadrul programului de studiu. De asemenea, stagiile de practică îţi oferă posibilitatea de a te afirma şi aţi dezvolta abilităţile profesionale în domeniul ales.

Ceea ce contează este şi faptul că studenţii pot beneficia de burse şi cămin, pot participa la conferinţe ştiinţifice, adică se pot afirma în afara orelor de curs, aşa cum am făcut şi eu de altfel.

Vreau să mulţumesc tuturor profesorilor care au contribuit la formarea şi dezvoltarea mea ca personalitate şi ca specialist în domeniul filologiei, încercînd pe durata studiilor de licenţă şi masterat să îmi cultive valorile universale şi să mă instruiască pe măsura cerinţelor.

Cu siguranţă, Universitatea de Stat din Tiraspol este una dintre universităţile care merită toate laudele, care îndeplineşte toate criteriile şi trebuie să fie apreciată conform referenţialului de evaluare.